Imprimer
Une feuille propre : sans menus, sans publicité, sans boutons.
Secteurs et médiane : raisonner en 4e
Chapitre : Interpréter, représenter, traiter des données (4e) ›
Programme de référence : Attendus de fin d'année en mathématiques de 4e, ressource Éduscol (programme du BO n° 31 du 30 juillet 2020)
Ce quiz de mathématiques porte sur l'interprétation de données statistiques au programme de 4e. Il aborde la lecture d'un diagramme circulaire, le lien entre effectif, fréquence et angle d'un secteur, ainsi que le passage entre fraction, nombre décimal et pourcentage. Il revient aussi sur les diagrammes en bâtons, sur la médiane d'une petite série et sur la moyenne. Les affirmations demandent parfois un calcul, parfois une comparaison de situations ou la détection d'une erreur de raisonnement. Pour y répondre, appuyez-vous sur les définitions de la fréquence, de l'effectif et de la médiane, et sur la manière de classer les données avant de calculer.
Jouer au quiz
Terminé !
soit
Profil :
Questions à revoir
À jouer ensuite
-
Lire les données : angles et médianes
Angles de secteurs au club d'échecs, fréquences en classe, médianes de séries : associez chaque situation de statistiques au résultat ou à l'outil qui convient.
-
Statistiques : diagrammes et médiane (4e)
Lire un diagramme circulaire, relier angles, effectifs, fréquences et pourcentages, puis calculer la médiane et la moyenne d'une série : révision de 4e.
Comparer mon score
Cochée, cette case ajoute votre résultat, sans nom ni identifiant, à celui des autres joueurs : seulement le quiz, votre score et le jour, une seule fois. En savoir plus
Une erreur dans ce quiz ? Signaler une erreur
Secteurs et médiane : raisonner en 4e
Vrai ou faux ? Tranchez pour chaque affirmation : la correction et l’explication s’affichent aussitôt.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Affirmation 1 / 16
Une catégorie de 10 données dans une série de 40 et une catégorie de 30 données dans une série de 120 ont des secteurs de même angle.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 2 / 16
Une catégorie de 12 données sur un total de 48 a un secteur de 90°. Si l’effectif total passe à 96 sans que cette catégorie change, son secteur passe à 180°.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 3 / 16
Dans un diagramme circulaire, un secteur de 180° et un secteur de 120° laissent 60° pour les autres catégories.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 4 / 16
Dans une série de 60 données, une catégorie de fréquence 0,2 compte 3 données de plus qu’une catégorie de fréquence 0,15.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 5 / 16
Une fréquence de s’écrit 0,375 et correspond à 3,75 %.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 6 / 16
Dans une série de 50 données, une catégorie de 30 données a un secteur de 216°.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 7 / 16
Dans une série de 80 données, la catégorie A compte 40 données et la catégorie B 30 données : le secteur de B mesure la moitié de celui de A.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 8 / 16
Dans la série 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15, retirer la plus grande donnée fait passer la médiane de 9 à 8.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 9 / 16
Dans un diagramme en bâtons de hauteurs 5, 3, 7 et 5 pour quatre valeurs, le bâton de hauteur 7 correspond à un secteur de 35°, car sa fréquence vaut 0,35.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 10 / 16
Une catégorie de fréquence 0,3 a un secteur plus grand qu’une catégorie dont le secteur mesure 100°.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 11 / 16
Les cinq catégories d’une série ont pour fréquences 0,1 ; 0,15 ; 0,25 ; 0,3 et 0,25 : leur somme vaut 1.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 12 / 16
Dans une série de 40 données, un secteur de 135° correspond à 15 données.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 13 / 16
Un secteur de 75° correspond à une fréquence de 0,75.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 14 / 16
Dans une série de 40 données, une catégorie de 25 données représente 62,5 % de l’effectif total.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 15 / 16
Pour la série 4 ; 4 ; 4 ; 10, la médiane vaut 4 et la moyenne est inférieure à 5.
Signaler une erreur dans cette affirmation
-
Affirmation 16 / 16
Dans la série 1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 9 ; 10, la médiane vaut 4.
Signaler une erreur dans cette affirmation
Astuce : touches V et F (ou ← et →) pour répondre, Entrée pour continuer.
Une erreur dans ce quiz ?
Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.
Comment jouer
- Une affirmation à la fois : répondez « Vrai » ou « Faux ».
- La correction et l’explication s’affichent aussitôt ; chaque bonne réponse vaut un point.
- Touches V et F (ou ← et →) au clavier.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
Dévoile toutes les réponses
Chaque affirmation, vraie ou fausse, avec son explication.
Une erreur dans ce corrigé ? Signaler une erreur
-
Une catégorie de 10 données dans une série de 40 et une catégorie de 30 données dans une série de 120 ont des secteurs de même angle.
Vrai
Leurs fréquences sont égales :
, donc les deux secteurs mesurent 90°. -
Une catégorie de 12 données sur un total de 48 a un secteur de 90°. Si l’effectif total passe à 96 sans que cette catégorie change, son secteur passe à 180°.
Faux
Sa fréquence devient : le secteur vaut , soit 45°, la moitié de 90° et non le double.
-
Dans un diagramme circulaire, un secteur de 180° et un secteur de 120° laissent 60° pour les autres catégories.
Vrai
Le disque complet vaut 360°, donc
: il reste bien 60° pour les autres secteurs. -
Dans une série de 60 données, une catégorie de fréquence 0,2 compte 3 données de plus qu’une catégorie de fréquence 0,15.
Vrai
Les effectifs valent et : .
-
Une fréquence de s’écrit 0,375 et correspond à 3,75 %.
Faux
Pour passer à un pourcentage, on multiplie par 100 : , soit 37,5 %.
-
Dans une série de 50 données, une catégorie de 30 données a un secteur de 216°.
Vrai
Sa fréquence vaut , et .
-
Dans une série de 80 données, la catégorie A compte 40 données et la catégorie B 30 données : le secteur de B mesure la moitié de celui de A.
Faux
Le secteur de A mesure 180° et celui de B , soit 135° : le rapport vaut , et non .
-
Dans la série 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15, retirer la plus grande donnée fait passer la médiane de 9 à 8.
Vrai
Avec 7 données, la médiane est la 4e, soit 9 ; sans 15, il reste 6 données et la médiane vaut .
-
Dans un diagramme en bâtons de hauteurs 5, 3, 7 et 5 pour quatre valeurs, le bâton de hauteur 7 correspond à un secteur de 35°, car sa fréquence vaut 0,35.
Faux
L’effectif total vaut et : le secteur vaut , soit 126°.
-
Une catégorie de fréquence 0,3 a un secteur plus grand qu’une catégorie dont le secteur mesure 100°.
Vrai
Le secteur de la première mesure , soit plus que 100°.
-
Les cinq catégories d’une série ont pour fréquences 0,1 ; 0,15 ; 0,25 ; 0,3 et 0,25 : leur somme vaut 1.
Faux
, alors que la somme des fréquences d’une série vaut 1. -
Dans une série de 40 données, un secteur de 135° correspond à 15 données.
Vrai
, et .
-
Un secteur de 75° correspond à une fréquence de 0,75.
Faux
Une fréquence de 0,75 donne un secteur de ; un secteur de 75° correspond à une fréquence de , et non de 0,75.
-
Dans une série de 40 données, une catégorie de 25 données représente 62,5 % de l’effectif total.
Vrai
, et , soit 62,5 %.
-
Pour la série 4 ; 4 ; 4 ; 10, la médiane vaut 4 et la moyenne est inférieure à 5.
Faux
La moyenne vaut
, supérieure à 5 ; la médiane est la moyenne des 2e et 3e données, soit 4. -
Dans la série 1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 9 ; 10, la médiane vaut 4.
Faux
L’effectif est pair : la médiane est la moyenne des 3e et 4e données, soit .
Récré · quiz gratuit
Secteurs et médiane : raisonner en 4e
Nom : Date :
Pour chaque affirmation, cochez « Vrai » ou « Faux ».
Affirmations
- 1
Une catégorie de 10 données dans une série de 40 et une catégorie de 30 données dans une série de 120 ont des secteurs de même angle.
Vrai Faux
- 2
Une catégorie de 12 données sur un total de 48 a un secteur de 90°. Si l’effectif total passe à 96 sans que cette catégorie change, son secteur passe à 180°.
Vrai Faux
- 3
Dans un diagramme circulaire, un secteur de 180° et un secteur de 120° laissent 60° pour les autres catégories.
Vrai Faux
- 4
Dans une série de 60 données, une catégorie de fréquence 0,2 compte 3 données de plus qu’une catégorie de fréquence 0,15.
Vrai Faux
- 5
Une fréquence de s’écrit 0,375 et correspond à 3,75 %.
Vrai Faux
- 6
Dans une série de 50 données, une catégorie de 30 données a un secteur de 216°.
Vrai Faux
- 7
Dans une série de 80 données, la catégorie A compte 40 données et la catégorie B 30 données : le secteur de B mesure la moitié de celui de A.
Vrai Faux
- 8
Dans la série 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15, retirer la plus grande donnée fait passer la médiane de 9 à 8.
Vrai Faux
- 9
Dans un diagramme en bâtons de hauteurs 5, 3, 7 et 5 pour quatre valeurs, le bâton de hauteur 7 correspond à un secteur de 35°, car sa fréquence vaut 0,35.
Vrai Faux
- 10
Une catégorie de fréquence 0,3 a un secteur plus grand qu’une catégorie dont le secteur mesure 100°.
Vrai Faux
- 11
Les cinq catégories d’une série ont pour fréquences 0,1 ; 0,15 ; 0,25 ; 0,3 et 0,25 : leur somme vaut 1.
Vrai Faux
- 12
Dans une série de 40 données, un secteur de 135° correspond à 15 données.
Vrai Faux
- 13
Un secteur de 75° correspond à une fréquence de 0,75.
Vrai Faux
- 14
Dans une série de 40 données, une catégorie de 25 données représente 62,5 % de l’effectif total.
Vrai Faux
- 15
Pour la série 4 ; 4 ; 4 ; 10, la médiane vaut 4 et la moyenne est inférieure à 5.
Vrai Faux
- 16
Dans la série 1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 9 ; 10, la médiane vaut 4.
Vrai Faux
Secteurs et médiane : raisonner en 4e · recrequiz.fr/quizze/quiz/vrai-faux-maths-donnees-statistiques-4e-difficile/
Récré · quiz gratuit
Corrigé et explications
Chaque affirmation, vraie ou fausse, avec son explication.
- 1
Vrai · Leurs fréquences sont égales :
, donc les deux secteurs mesurent 90°. - 2
Faux · Sa fréquence devient : le secteur vaut , soit 45°, la moitié de 90° et non le double.
- 3
Vrai · Le disque complet vaut 360°, donc
: il reste bien 60° pour les autres secteurs. - 4
Vrai · Les effectifs valent et : .
- 5
Faux · Pour passer à un pourcentage, on multiplie par 100 : , soit 37,5 %.
- 6
Vrai · Sa fréquence vaut , et .
- 7
Faux · Le secteur de A mesure 180° et celui de B , soit 135° : le rapport vaut , et non .
- 8
Vrai · Avec 7 données, la médiane est la 4e, soit 9 ; sans 15, il reste 6 données et la médiane vaut .
- 9
Faux · L’effectif total vaut et : le secteur vaut , soit 126°.
- 10
Vrai · Le secteur de la première mesure , soit plus que 100°.
- 11
Faux ·
, alors que la somme des fréquences d’une série vaut 1. - 12
Vrai · , et .
- 13
Faux · Une fréquence de 0,75 donne un secteur de ; un secteur de 75° correspond à une fréquence de , et non de 0,75.
- 14
Vrai · , et , soit 62,5 %.
- 15
Faux · La moyenne vaut
, supérieure à 5 ; la médiane est la moyenne des 2e et 3e données, soit 4. - 16
Faux · L’effectif est pair : la médiane est la moyenne des 3e et 4e données, soit .
Secteurs et médiane : raisonner en 4e · recrequiz.fr/quizze/quiz/vrai-faux-maths-donnees-statistiques-4e-difficile/
Autres quiz de mathématiques
Tout voir ›-
Prévoir ce que fait un programme (4e)
Boucles, conditions, variables, figures tracées et clics : raisonnez sur des scripts et des figures ou propriétés géométriques pour trancher chaque affirmation, vrai ou faux, pour le programme de 4e.
-
Raisonner sur les données statistiques
Fréquences, histogrammes, diagrammes circulaires et étendue : des affirmations à trancher en raisonnant, pour réviser le chapitre des données en 3e.
-
Probabilités : chasse aux idées reçues
Dés équilibrés, urnes, événements contraires, cibles et fréquences : des affirmations à trancher pour débusquer les idées reçues sur les probabilités.
-
Statistiques 5e : l’œil critique
Fréquences, diagrammes circulaires, moyennes et graphiques : tranchez des affirmations qui demandent de calculer et de raisonner sur les statistiques de 5e.
Du même niveau
Tout voir ›-
Algorithmes et pensée informatique en 6e
Algorithmes, entrées et sorties, répétitions, suites, tableur et Scratch : des affirmations à juger vrai ou faux pour réviser la pensée informatique.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Algorithmique 3e : analyser les scripts
Scripts Scratch à analyser : variables, boucles, conditions, bloc personnalisé, saisie de réponses, hasard et fréquences, pour réviser l'algorithmique en 3e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Angles (5e) : déduire et associer
Notation d'un angle, opposés par le sommet, bissectrice, équerre, alternes-internes : associez chaque situation d'angles de 5e à la seule conclusion exacte.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Angles de 6e : idées reçues
Angles supplémentaires, angles saillants, partage d’un angle, angles opposés par le sommet : des affirmations à classer comme vraies ou fausses pour réviser les angles de 6e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Angles et parallèles : raisonner en 5e
Partage d'angles plats, bissectrices, angles supplémentaires et opposés par le sommet : raisonnez sur les mesures et les droites parallèles en 5e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.