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Les nombres relatifs : les bases (5e)

QCM · 16 questions Difficulté : Facile · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 4 (BO n° 10 du 5 mars 2026)

Après les nombres positifs, place aux nombres relatifs, qui regroupent les positifs et les négatifs. Ce quiz aborde le vocabulaire du chapitre : positif, négatif, strictement positif ou négatif, avec le signe et la distance à zéro qui caractérisent un nombre. Il passe ensuite par l'opposé d'un nombre, la droite graduée et ses abscisses, la comparaison et le rangement des nombres relatifs, puis quelques calculs avec des nombres décimaux. Une question met aussi en jeu la température. Chaque question est suivie d'une correction expliquée.

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Les nombres relatifs : les bases (5e)

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16 questions

Mode de jeu

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  1. Question 1 / 16

    Que sont les nombres relatifs ?

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Les nombres relatifs : les bases (5e)

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Comment jouer

  • Quatre propositions, une seule bonne réponse.
  • La correction et l’explication s’affichent après chaque réponse.
  • Touches 1 à 4 ou A à D au clavier. Affichage « Une par une » ou « Toutes ».
  • Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.

Réponses et explications

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La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

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  1. Que sont les nombres relatifs ?

    Réponse A : Les nombres positifs et les nombres négatifs

    Les nombres relatifs regroupent les nombres positifs et les nombres négatifs : −3-3, 00 et 55 sont des nombres relatifs.

  2. Par quoi un nombre relatif est-il caractérisé ?

    Réponse B : Son signe et sa distance à zéro

    Un nombre relatif est caractérisé par son signe et sa distance à zéro : −3,5-3{,}5 a pour signe « moins » et pour distance à zéro 3,53{,}5.

  3. Lequel de ces nombres est strictement positif ?

    Réponse D : 3,53{,}5

    Un nombre strictement positif est positif et non nul : 3,53{,}5 convient, mais 00 ne l'est pas.

  4. Comment écrit-on le plus souvent le nombre relatif +2,7+2{,}7 ?

    Réponse C : 2,72{,}7

    Le signe « plus » d'un nombre relatif positif est le plus souvent omis : on écrit 2,72{,}7 plutôt que +2,7+2{,}7.

  5. Quel est l'opposé de 00 ?

    Réponse B : 00

    L'opposé de 00 est 00, car 0+0=00 + 0 = 0.

  6. Quel est l'opposé de 2,52{,}5 ?

    Réponse A : −2,5-2{,}5

    L'opposé d'un nombre positif est négatif : l'opposé de 2,52{,}5 est −2,5-2{,}5, et on vérifie 2,5+(−2,5)=02{,}5 + (-2{,}5) = 0.

  7. Que vaut 2,4+3,752{,}4 + 3{,}75 ?

    Réponse A : 6,156{,}15

    On aligne les virgules : 2,4+3,75=2{,}4 + 3{,}75 =2,40+3,75=2{,}40 + 3{,}75 =6,156{,}15.

  8. Que vaut 6,3−2,76{,}3 - 2{,}7 ?

    Réponse D : 3,63{,}6

    6,3−2,7=3,66{,}3 - 2{,}7 = 3{,}6 : posé en colonne, on aligne les virgules.

  9. Que vaut 2,5×0,42{,}5 \times 0{,}4 ?

    Réponse C : 11

    On calcule 25×4=10025 \times 4 = 100, puis on place la virgule (deux décimales au total) : 2,5×0,4=12{,}5 \times 0{,}4 = 1.

  10. Comment s'appelle le point d'abscisse 00 d'une droite graduée ?

    Réponse C : L'origine

    Le point d'abscisse 00 d'une droite graduée s'appelle l'origine.

  11. Combien de nombres peuvent servir d'abscisse à un même point d'une droite graduée ?

    Réponse B : Un seul

    Chaque point d'une droite graduée est repéré par un unique nombre, appelé abscisse du point.

  12. La partie négative d'une droite graduée s'obtient en complétant par symétrie la demi-droite connue depuis la 6e. Au point d'abscisse 11 correspond alors le point d'abscisse :

    Réponse D : −1-1

    On complète par symétrie par rapport à l'origine : au point d'abscisse 11 correspond le point d'abscisse −1-1.

  13. Pour placer le point d'abscisse −3,5-3{,}5 sur une droite graduée, on part de l'origine et on se déplace :

    Réponse B : de 3,53{,}5 unités vers la gauche

    Le signe « moins » indique la gauche : on se déplace de 3,53{,}5 unités vers la gauche, la distance à zéro étant 3,53{,}5.

  14. Entre deux nombres négatifs, lequel est le plus grand ?

    Réponse D : Celui dont la distance à zéro est la plus petite

    Entre deux nombres négatifs, le plus grand est celui dont la distance à zéro est la plus petite : −2>−5-2 > -5 car 2<52 < 5.

  15. Sur une droite graduée, le point d'abscisse −1-1 est situé à droite du point d'abscisse −4-4. Que peut-on en conclure ?

    Réponse A : −1>−4-1 > -4

    Sur une droite graduée, un nombre est supérieur à un autre lorsqu'il est situé à sa droite : −1-1 est à droite de −4-4, donc −1>−4-1 > -4.

  16. Le thermomètre indique 3 degrés en dessous de 00 °C. Quel nombre relatif exprime cette température ?

    Réponse C : −3-3

    Une température en dessous de zéro s'écrit avec un nombre négatif : 3 degrés en dessous de 00 °C donne −3-3 °C.

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Les nombres relatifs : les bases (5e)

QCM · 16 questions · niveau facile

Nom : Date :

Une seule bonne réponse par question. Entourez la lettre de votre choix.

Questions

  1. 1

    Que sont les nombres relatifs ?

    • ALes nombres positifs et les nombres négatifs
    • BLes nombres entiers seulement
    • CLes nombres à virgule seulement
    • DLes nombres plus grands que zéro seulement
  2. 2

    Par quoi un nombre relatif est-il caractérisé ?

    • AUniquement son signe
    • BSon signe et sa distance à zéro
    • CUniquement sa distance à zéro
    • DSon signe et sa virgule
  3. 3

    Lequel de ces nombres est strictement positif ?

    • A00
    • B−7-7
    • C−0,4-0{,}4
    • D3,53{,}5
  4. 4

    Comment écrit-on le plus souvent le nombre relatif +2,7+2{,}7 ?

    • A−2,7-2{,}7
    • B0,270{,}27
    • C2,72{,}7
    • D2727
  5. 5

    Quel est l'opposé de 00 ?

    • AIl n'y a pas d'opposé
    • B00
    • C11
    • D−1-1
  6. 6

    Quel est l'opposé de 2,52{,}5 ?

    • A−2,5-2{,}5
    • B2,52{,}5
    • C55
    • D0,50{,}5
  7. 7

    Que vaut 2,4+3,752{,}4 + 3{,}75 ?

    • A6,156{,}15
    • B5,795{,}79
    • C6,0156{,}015
    • D5,1155{,}115
  8. 8

    Que vaut 6,3−2,76{,}3 - 2{,}7 ?

    • A4,44{,}4
    • B4,104{,}10
    • C3,43{,}4
    • D3,63{,}6
  9. 9

    Que vaut 2,5×0,42{,}5 \times 0{,}4 ?

    • A1010
    • B0,10{,}1
    • C11
    • D0,040{,}04
  10. 10

    Comment s'appelle le point d'abscisse 00 d'une droite graduée ?

    • ALe centre
    • BL'unité
    • CL'origine
    • DLa graduation
  11. 11

    Combien de nombres peuvent servir d'abscisse à un même point d'une droite graduée ?

    • ADeux
    • BUn seul
    • CUne infinité
    • DAucun
  12. 12

    La partie négative d'une droite graduée s'obtient en complétant par symétrie la demi-droite connue depuis la 6e. Au point d'abscisse 11 correspond alors le point d'abscisse :

    • A00
    • B−2-2
    • C11
    • D−1-1
  13. 13

    Pour placer le point d'abscisse −3,5-3{,}5 sur une droite graduée, on part de l'origine et on se déplace :

    • Ade 3,53{,}5 unités vers la droite
    • Bde 3,53{,}5 unités vers la gauche
    • Cde 5,35{,}3 unités vers la gauche
    • Dde 33 unités vers la gauche
  14. 14

    Entre deux nombres négatifs, lequel est le plus grand ?

    • ACelui dont la distance à zéro est la plus grande
    • BCelui qui a le plus de chiffres après la virgule
    • CCelui qui se termine par le plus grand chiffre
    • DCelui dont la distance à zéro est la plus petite
  15. 15

    Sur une droite graduée, le point d'abscisse −1-1 est situé à droite du point d'abscisse −4-4. Que peut-on en conclure ?

    • A−1>−4-1 > -4
    • B−4>−1-4 > -1
    • C−1=−4-1 = -4
    • DOn ne peut rien conclure
  16. 16

    Le thermomètre indique 3 degrés en dessous de 00 °C. Quel nombre relatif exprime cette température ?

    • A+3+3
    • B0,30{,}3
    • C−3-3
    • D−0,3-0{,}3

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Corrigé et explications

Les nombres relatifs : les bases (5e)

La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

  1. 1

    A · Les nombres positifs et les nombres négatifs

    Les nombres relatifs regroupent les nombres positifs et les nombres négatifs : −3-3, 00 et 55 sont des nombres relatifs.

  2. 2

    B · Son signe et sa distance à zéro

    Un nombre relatif est caractérisé par son signe et sa distance à zéro : −3,5-3{,}5 a pour signe « moins » et pour distance à zéro 3,53{,}5.

  3. 3

    D · 3,53{,}5

    Un nombre strictement positif est positif et non nul : 3,53{,}5 convient, mais 00 ne l'est pas.

  4. 4

    C · 2,72{,}7

    Le signe « plus » d'un nombre relatif positif est le plus souvent omis : on écrit 2,72{,}7 plutôt que +2,7+2{,}7.

  5. 5

    B · 00

    L'opposé de 00 est 00, car 0+0=00 + 0 = 0.

  6. 6

    A · −2,5-2{,}5

    L'opposé d'un nombre positif est négatif : l'opposé de 2,52{,}5 est −2,5-2{,}5, et on vérifie 2,5+(−2,5)=02{,}5 + (-2{,}5) = 0.

  7. 7

    A · 6,156{,}15

    On aligne les virgules : 2,4+3,75=2{,}4 + 3{,}75 =2,40+3,75=2{,}40 + 3{,}75 =6,156{,}15.

  8. 8

    D · 3,63{,}6

    6,3−2,7=3,66{,}3 - 2{,}7 = 3{,}6 : posé en colonne, on aligne les virgules.

  9. 9

    C · 11

    On calcule 25×4=10025 \times 4 = 100, puis on place la virgule (deux décimales au total) : 2,5×0,4=12{,}5 \times 0{,}4 = 1.

  10. 10

    C · L'origine

    Le point d'abscisse 00 d'une droite graduée s'appelle l'origine.

  11. 11

    B · Un seul

    Chaque point d'une droite graduée est repéré par un unique nombre, appelé abscisse du point.

  12. 12

    D · −1-1

    On complète par symétrie par rapport à l'origine : au point d'abscisse 11 correspond le point d'abscisse −1-1.

  13. 13

    B · de 3,53{,}5 unités vers la gauche

    Le signe « moins » indique la gauche : on se déplace de 3,53{,}5 unités vers la gauche, la distance à zéro étant 3,53{,}5.

  14. 14

    D · Celui dont la distance à zéro est la plus petite

    Entre deux nombres négatifs, le plus grand est celui dont la distance à zéro est la plus petite : −2>−5-2 > -5 car 2<52 < 5.

  15. 15

    A · −1>−4-1 > -4

    Sur une droite graduée, un nombre est supérieur à un autre lorsqu'il est situé à sa droite : −1-1 est à droite de −4-4, donc −1>−4-1 > -4.

  16. 16

    C · −3-3

    Une température en dessous de zéro s'écrit avec un nombre négatif : 3 degrés en dessous de 00 °C donne −3-3 °C.

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