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Le sens quotient d’une fraction (6e)
Chapitre : Fractions : le sens quotient (6e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 3 (BO n° 16 du 17 avril 2025)
En 6e, une fraction se lit aussi comme une division : est le résultat exact de . Ce sens quotient permet de passer d’une fraction à un nombre entier, décimal ou non décimal, de compléter des égalités à trous et de prendre une fraction d’une quantité. Il sert aussi à partager un segment en parts égales et à placer une fraction sur une demi-droite graduée. Ce quiz demande d’associer chaque élément de gauche à sa valeur, à son écriture ou à sa propriété : une bonne association se verrouille et affiche une explication, une erreur est refusée.
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Le sens quotient d'une fraction (6e)
Le sens quotient d'une fraction en 6e : égalités à trous, passage entre fractions et décimaux, repères 1/4, 1/2 et 3/4, partage d'un segment en parts égales.
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Fractions : le quotient sous la loupe
Quotient d'une division, écriture décimale, égalités à trous, placement sur une demi-droite graduée et fractions de quantités : des affirmations à juger vraies ou fausses.
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Le sens quotient d’une fraction (6e)
Associez chaque élément à sa valeur, à son écriture ou à sa propriété. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Écriture, calcul ou situation
Valeur, écriture ou propriété
Les bonnes paires
Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.
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Comment jouer
- Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
- Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
- Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
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Les bonnes associations, paire par paire.
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| Écriture, calcul ou situation | Valeur, écriture ou propriété |
|---|---|
| 0,25 | |
| Une fraction est le résultat exact d’une division : . | |
| 3,5 | |
| : la fraction représente donc un nombre décimal non entier. | |
| 2 | |
| : la fraction représente le nombre entier 2. | |
| Pas d’écriture décimale exacte | |
| En posant , la division ne s’arrête jamais : n’a donc pas d’écriture décimale exacte. | |
| 5 | |
| Le nombre manquant est , car . | |
| 0,4 | |
| Le nombre manquant est , car . | |
| de 10 mètres | 7,5 m |
| Calcul : , soit 7,5 m pour les trois quarts de 10 mètres. | |
| Position de sur une demi-droite graduée | À mi-chemin entre un et deux |
| : sur la demi-droite graduée, est donc au milieu de 1 et de 2. | |
| Partage d’un segment de 12 cm en 4 parts égales | Chaque morceau mesure 3 centimètres |
| : chaque morceau mesure 3 cm, car le segment est partagé en 4 parts égales. | |
| Le nombre 4 s’écrit aussi | |
| : un nombre entier peut donc s’écrire sous forme de fraction. | |
Récré · quiz gratuit
Le sens quotient d’une fraction (6e)
Nom : Date :
Associez chaque élément à sa valeur, à son écriture ou à sa propriété. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Écriture, calcul ou situation
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7 de 10 mètres
- 8 Position de sur une demi-droite graduée
- 9 Partage d’un segment de 12 cm en 4 parts égales
- 10 Le nombre 4 s’écrit aussi
Valeur, écriture ou propriété
- A À mi-chemin entre un et deux
- B 0,25
- C
- D Chaque morceau mesure 3 centimètres
- E 7,5 m
- F Pas d’écriture décimale exacte
- G 3,5
- H 2
- I 5
- J 0,4
Le sens quotient d’une fraction (6e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-fraction-quotient-6e-facile/
Récré · quiz gratuit
Corrigé
Chaque élément de gauche avec son partenaire.
- 1
B · : 0,25
Une fraction est le résultat exact d’une division : .
- 2
G · : 3,5
: la fraction représente donc un nombre décimal non entier.
- 3
H · : 2
: la fraction représente le nombre entier 2.
- 4
F · : Pas d’écriture décimale exacte
En posant , la division ne s’arrête jamais : n’a donc pas d’écriture décimale exacte.
- 5
I · : 5
Le nombre manquant est , car .
- 6
J · : 0,4
Le nombre manquant est , car .
- 7
E · de 10 mètres : 7,5 m
Calcul : , soit 7,5 m pour les trois quarts de 10 mètres.
- 8
A · Position de sur une demi-droite graduée : À mi-chemin entre un et deux
: sur la demi-droite graduée, est donc au milieu de 1 et de 2.
- 9
D · Partage d’un segment de 12 cm en 4 parts égales : Chaque morceau mesure 3 centimètres
: chaque morceau mesure 3 cm, car le segment est partagé en 4 parts égales.
- 10
C · Le nombre 4 s’écrit aussi :
: un nombre entier peut donc s’écrire sous forme de fraction.
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