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Sommes et différences de fractions (5e)
Chapitre : Addition et soustraction de fractions (5e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 4 (BO n° 10 du 5 mars 2026)
Au chapitre « Addition et soustraction de fractions », on apprend à réduire deux fractions au même dénominateur, à écrire un entier sous forme de fraction et à reconnaître qu'une fraction peut représenter un entier. Ce quiz propose dix calculs et questions : additions et soustractions de dénominateurs variés, recherche du plus petit dénominateur commun, complément à 1, vérification d'un calcul et repérage d'une erreur classique. À chaque élément de la colonne de gauche correspond une seule réponse : associez-les deux à deux. Chaque bonne paire se verrouille et affiche une explication ; une erreur coûte le point de l'élément concerné.
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Questions à revoir
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Sommes et différences de fractions (5e)
Associez chaque calcul ou question à sa réponse. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Calcul ou question
Réponse
Les bonnes paires
Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.
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Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.
Comment jouer
- Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
- Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
- Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
Dévoile toutes les réponses
Les bonnes associations, paire par paire.
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| Calcul ou question | Réponse |
|---|---|
| Même dénominateur : , et . | |
| Dénominateur commun 12 : | |
| On réduit au même dénominateur : , donc . | |
| , donc . | |
| , donc . | |
| Dénominateur commun 10 : | |
| Le plus petit dénominateur commun de et | 20 |
| 20 est le plus petit multiple commun de 4 et de 10 : c'est le dénominateur commun le plus simple. | |
| Lu du livre, puis du livre : fraction restante | |
| , puis . | |
| Pour vérifier , on peut montrer que | |
| Pour vérifier une soustraction, on additionne la différence et le terme soustrait : on retrouve bien . | |
| L'erreur dans | numérateurs et dénominateurs ont été additionnés séparément |
| On obtient à tort | |
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Sommes et différences de fractions (5e)
Nom : Date :
Associez chaque calcul ou question à sa réponse. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Calcul ou question
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7 Le plus petit dénominateur commun de et
- 8 Lu du livre, puis du livre : fraction restante
- 9 Pour vérifier , on peut montrer que
- 10 L'erreur dans
Réponse
- A
- B 20
- C
- D
- E numérateurs et dénominateurs ont été additionnés séparément
- F
- G
- H
- I
- J
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Corrigé
Chaque élément de gauche avec son partenaire.
- 1
C · :
Même dénominateur : , et .
- 2
G · :
Dénominateur commun 12 :
. - 3
F · :
On réduit au même dénominateur : , donc .
- 4
A · :
, donc .
- 5
H · :
, donc .
- 6
J · :
Dénominateur commun 10 :
. - 7
B · Le plus petit dénominateur commun de et : 20
20 est le plus petit multiple commun de 4 et de 10 : c'est le dénominateur commun le plus simple.
- 8
D · Lu du livre, puis du livre : fraction restante :
, puis .
- 9
I · Pour vérifier , on peut montrer que :
Pour vérifier une soustraction, on additionne la différence et le terme soustrait : on retrouve bien .
- 10
E · L'erreur dans : numérateurs et dénominateurs ont été additionnés séparément
On obtient à tort
au lieu de mettre au même dénominateur : .
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