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Fractions : égalité et comparaison (5e)
Chapitre : Fractions : quotient, égalité, comparaison (5e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 4 (BO n° 10 du 5 mars 2026)
Dans ce chapitre de 5e, les fractions deviennent des nombres à part entière : on les écrit de plusieurs façons, on les compare, on les place sur une droite graduée et on s’en sert pour prendre une part d’une quantité. Ce quiz suit le programme : nombre quotient, fractions égales, comparaison à 1 ou à 0,5, décomposition d’une fraction en entier et fraction inférieure à 1, abscisses en quarts ou en dixièmes, fractions d’un nombre et pourcentages. Une affirmation s’affiche : jugez-la « Vrai » ou « Faux » avec les boutons ou les touches V et F. La correction et une courte explication suivent chaque réponse, et chaque bonne réponse vaut un point.
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Fractions : questions et résultats (5e)
Associez chaque question sur les fractions — fraction d'un nombre, abscisses sur une droite graduée, écritures décimales, comparaison — au résultat qui convient. Niveau 5e.
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Fractions : égalité et comparaison (5e)
Fractions égales, nombre quotient, comparaison de fractions et de proportions, fraction d'un nombre et pourcentages : un QCM pour réviser le chapitre de 5e.
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Fractions : égalité et comparaison (5e)
Vrai ou faux ? Tranchez pour chaque affirmation : la correction et l’explication s’affichent aussitôt.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
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Affirmation 1 / 18
.
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Affirmation 2 / 18
Le nombre qui, multiplié par 3, donne 7 s’écrit .
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Affirmation 3 / 18
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Affirmation 4 / 18
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Affirmation 5 / 18
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Affirmation 6 / 18
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Affirmation 7 / 18
Le quart de 20 vaut 5.
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Affirmation 8 / 18
Le tiers de 15 vaut 45.
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Affirmation 9 / 18
.
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Affirmation 10 / 18
.
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Affirmation 11 / 18
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 4 parts égales, le troisième trait après 0 a pour abscisse .
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Affirmation 12 / 18
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 10 parts égales, le septième trait après 0 a pour abscisse .
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Affirmation 13 / 18
50 % de 46 vaut 23.
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-
Affirmation 14 / 18
10 % de 250 vaut 2,5.
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Affirmation 15 / 18
.
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Affirmation 16 / 18
.
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Affirmation 17 / 18
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Affirmation 18 / 18
Dans une classe de 30 élèves, les 10 élèves qui viennent à vélo représentent la moitié de la classe.
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Astuce : touches V et F (ou ← et →) pour répondre, Entrée pour continuer.
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Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.
Comment jouer
- Une affirmation à la fois : répondez « Vrai » ou « Faux ».
- La correction et l’explication s’affichent aussitôt ; chaque bonne réponse vaut un point.
- Touches V et F (ou ← et →) au clavier.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
Dévoile toutes les réponses
Chaque affirmation, vraie ou fausse, avec son explication.
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-
.
Vrai
On divise numérateur et dénominateur par 6 :
. -
Le nombre qui, multiplié par 3, donne 7 s’écrit .
Faux
, qui n’est pas 7. Le nombre cherché est , car .
-
.
Vrai
: 3 est le quotient de la division euclidienne de 23 par 6, et 5 le reste, qui devient le numérateur de la fraction.
-
.
Faux
On doit multiplier numérateur et dénominateur par le même nombre : mais , donc .
-
.
Vrai
Le numérateur 9 est inférieur au dénominateur 10 : la fraction est inférieure à 1.
-
.
Faux
À dénominateur égal, la plus grande est celle qui a le plus grand numérateur : .
-
Le quart de 20 vaut 5.
Vrai
Prendre le quart d’un nombre, c’est le diviser par 4 : .
-
Le tiers de 15 vaut 45.
Faux
Le tiers d’un nombre s’obtient en le divisant par 3 : , et non .
-
.
Vrai
est supérieure à 1 et est inférieure à 1 : une fraction supérieure à 1 est plus grande qu’une fraction inférieure à 1.
-
.
Faux
et , donc .
-
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 4 parts égales, le troisième trait après 0 a pour abscisse .
Vrai
L’unité est partagée en 4 parts égales : chaque part vaut , donc le troisième trait a pour abscisse .
-
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 10 parts égales, le septième trait après 0 a pour abscisse .
Faux
L’unité est partagée en 10 parts égales : chaque part vaut un dixième, donc le septième trait a pour abscisse .
-
50 % de 46 vaut 23.
Vrai
Prendre 50 % d’un nombre, c’est prendre sa moitié : .
-
10 % de 250 vaut 2,5.
Faux
Prendre 10 % d’un nombre, c’est prendre son dixième : . La valeur 2,5 est 1 % de 250.
-
.
Vrai
, c’est 5 divisé par 2 : .
-
.
Faux
: le quart vaut vingt-cinq centièmes, et non quatre dixièmes. -
.
Vrai
Diviser par 1 ne change pas le nombre : , c’est 7 divisé par 1, donc 7.
-
Dans une classe de 30 élèves, les 10 élèves qui viennent à vélo représentent la moitié de la classe.
Faux
10 élèves sur 30, c’est de la classe : un tiers. La moitié correspondrait à 15 élèves.
Récré · quiz gratuit
Fractions : égalité et comparaison (5e)
Nom : Date :
Pour chaque affirmation, cochez « Vrai » ou « Faux ».
Affirmations
- 1
.
Vrai Faux
- 2
Le nombre qui, multiplié par 3, donne 7 s’écrit .
Vrai Faux
- 3
.
Vrai Faux
- 4
.
Vrai Faux
- 5
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Vrai Faux
- 6
.
Vrai Faux
- 7
Le quart de 20 vaut 5.
Vrai Faux
- 8
Le tiers de 15 vaut 45.
Vrai Faux
- 9
.
Vrai Faux
- 10
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Vrai Faux
- 11
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 4 parts égales, le troisième trait après 0 a pour abscisse .
Vrai Faux
- 12
Sur une droite graduée de 0 à 1 partagée en 10 parts égales, le septième trait après 0 a pour abscisse .
Vrai Faux
- 13
50 % de 46 vaut 23.
Vrai Faux
- 14
10 % de 250 vaut 2,5.
Vrai Faux
- 15
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Vrai Faux
- 16
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Vrai Faux
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Vrai Faux
- 18
Dans une classe de 30 élèves, les 10 élèves qui viennent à vélo représentent la moitié de la classe.
Vrai Faux
Fractions : égalité et comparaison (5e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/vrai-faux-maths-fractions-egalite-comparaison-5e-facile/
Récré · quiz gratuit
Corrigé et explications
Chaque affirmation, vraie ou fausse, avec son explication.
- 1
Vrai · On divise numérateur et dénominateur par 6 :
. - 2
Faux · , qui n’est pas 7. Le nombre cherché est , car .
- 3
Vrai · : 3 est le quotient de la division euclidienne de 23 par 6, et 5 le reste, qui devient le numérateur de la fraction.
- 4
Faux · On doit multiplier numérateur et dénominateur par le même nombre : mais , donc .
- 5
Vrai · Le numérateur 9 est inférieur au dénominateur 10 : la fraction est inférieure à 1.
- 6
Faux · À dénominateur égal, la plus grande est celle qui a le plus grand numérateur : .
- 7
Vrai · Prendre le quart d’un nombre, c’est le diviser par 4 : .
- 8
Faux · Le tiers d’un nombre s’obtient en le divisant par 3 : , et non .
- 9
Vrai · est supérieure à 1 et est inférieure à 1 : une fraction supérieure à 1 est plus grande qu’une fraction inférieure à 1.
- 10
Faux · et , donc .
- 11
Vrai · L’unité est partagée en 4 parts égales : chaque part vaut , donc le troisième trait a pour abscisse .
- 12
Faux · L’unité est partagée en 10 parts égales : chaque part vaut un dixième, donc le septième trait a pour abscisse .
- 13
Vrai · Prendre 50 % d’un nombre, c’est prendre sa moitié : .
- 14
Faux · Prendre 10 % d’un nombre, c’est prendre son dixième : . La valeur 2,5 est 1 % de 250.
- 15
Vrai · , c’est 5 divisé par 2 : .
- 16
Faux ·
: le quart vaut vingt-cinq centièmes, et non quatre dixièmes. - 17
Vrai · Diviser par 1 ne change pas le nombre : , c’est 7 divisé par 1, donc 7.
- 18
Faux · 10 élèves sur 30, c’est de la classe : un tiers. La moitié correspondrait à 15 élèves.
Fractions : égalité et comparaison (5e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/vrai-faux-maths-fractions-egalite-comparaison-5e-facile/
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