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Multiples, diviseurs et divisibilité (5e)

Paires · 10 paires Difficulté : Facile · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 4 (BO n° 10 du 5 mars 2026)

En 5e, le chapitre « Multiples, diviseurs, divisibilité » relie la division euclidienne aux multiples et aux diviseurs d'un nombre. Ce quiz en fait le tour par petites associations : quotient et reste d'une division, diviseurs et multiples, factorisation d'un nombre, critères par 2, 5, 10, 3 et 9. Chaque notion ou calcul de gauche n'a qu'une seule réponse à droite. Une bonne association se verrouille et affiche son explication ; une erreur compte contre l'élément de gauche concerné.

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Temps 2:30

Multiples, diviseurs et divisibilité (5e)

Associez chaque notion ou calcul à son résultat ou à sa règle. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.

10 paires

Mode de jeu

Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.

Notion ou calcul

Résultat ou règle

Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.

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Multiples, diviseurs et divisibilité (5e)

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Comment jouer

  • Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
  • Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
  • Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
  • Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.

Réponses et explications

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Les bonnes associations, paire par paire.

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Notion ou calcul Résultat ou règle
Quotient de 17 par 3 (division euclidienne) 5
Dans 17=3×5+217 = 3 \times 5 + 2, le quotient est 5 : on vérifie que 3×5+2=173 \times 5 + 2 = 17.
Reste de la division euclidienne Compris entre 0 (inclus) et le diviseur (exclu)
Le reste doit être positif ou nul et strictement inférieur au diviseur : 30=7×4+230 = 7 \times 4 + 2 convient, mais 30=7×3+930 = 7 \times 3 + 9 ne convient pas car 9>79 > 7.
Diviseurs de douze 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12
On teste les divisions par 1, 2, 3, 4… et l'on garde les divisions exactes : 12 a donc six diviseurs.
Multiples de huit 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; …
Un multiple de 8 s'écrit 8×k8 \times k, où kk est un entier : par exemple 8×11=888 \times 11 = 88.
Factorisation de 21 3×73 \times 7
Les tables de multiplication aident à trouver 3×7=213 \times 7 = 21 ; 1×211 \times 21 n'est pas retenu, car un facteur doit être différent de 1.
Critère de divisibilité par deux Chiffre des unités 0, 2, 4, 6 ou 8
Par exemple, 134 se termine par 4 : il est donc divisible par 2.
Critère de divisibilité par cinq Chiffre des unités 0 ou 5
Par exemple, 385 se termine par 5 : 385=5×77385 = 5 \times 77.
Critère de divisibilité par dix Chiffre des unités égal à 0
Par exemple, 870=10×87870 = 10 \times 87 : le chiffre des unités de 870 est 0.
Critère de divisibilité par trois Somme des chiffres : un multiple de 3
Pour 231, la somme des chiffres vaut 2+3+1=62 + 3 + 1 = 6, qui est un multiple de 3 ; ainsi 231 est divisible par 3 (231=3×77231 = 3 \times 77).
Critère de divisibilité par neuf Somme des chiffres : un multiple de 9
Pour 585, la somme des chiffres vaut 5+8+5=185 + 8 + 5 = 18, qui est un multiple de 9 ; ainsi 585 est divisible par 9 (585=9×65585 = 9 \times 65).

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Multiples, diviseurs et divisibilité (5e)

Paires · 10 paires · niveau facile

Nom : Date :

Associez chaque notion ou calcul à son résultat ou à sa règle. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.

Notion ou calcul

  • 1 Quotient de 17 par 3 (division euclidienne)
  • 2 Reste de la division euclidienne
  • 3 Diviseurs de douze
  • 4 Multiples de huit
  • 5 Factorisation de 21
  • 6 Critère de divisibilité par deux
  • 7 Critère de divisibilité par cinq
  • 8 Critère de divisibilité par dix
  • 9 Critère de divisibilité par trois
  • 10 Critère de divisibilité par neuf

Résultat ou règle

  • A Somme des chiffres : un multiple de 9
  • B Chiffre des unités égal à 0
  • C Compris entre 0 (inclus) et le diviseur (exclu)
  • D 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12
  • E 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; …
  • F 3×73 \times 7
  • G Chiffre des unités 0 ou 5
  • H 5
  • I Chiffre des unités 0, 2, 4, 6 ou 8
  • J Somme des chiffres : un multiple de 3

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Corrigé

Multiples, diviseurs et divisibilité (5e)

Chaque élément de gauche avec son partenaire.

  1. 1

    H · Quotient de 17 par 3 (division euclidienne) : 5

    Dans 17=3×5+217 = 3 \times 5 + 2, le quotient est 5 : on vérifie que 3×5+2=173 \times 5 + 2 = 17.

  2. 2

    C · Reste de la division euclidienne : Compris entre 0 (inclus) et le diviseur (exclu)

    Le reste doit être positif ou nul et strictement inférieur au diviseur : 30=7×4+230 = 7 \times 4 + 2 convient, mais 30=7×3+930 = 7 \times 3 + 9 ne convient pas car 9>79 > 7.

  3. 3

    D · Diviseurs de douze : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12

    On teste les divisions par 1, 2, 3, 4… et l'on garde les divisions exactes : 12 a donc six diviseurs.

  4. 4

    E · Multiples de huit : 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; …

    Un multiple de 8 s'écrit 8×k8 \times k, où kk est un entier : par exemple 8×11=888 \times 11 = 88.

  5. 5

    F · Factorisation de 21 : 3×73 \times 7

    Les tables de multiplication aident à trouver 3×7=213 \times 7 = 21 ; 1×211 \times 21 n'est pas retenu, car un facteur doit être différent de 1.

  6. 6

    I · Critère de divisibilité par deux : Chiffre des unités 0, 2, 4, 6 ou 8

    Par exemple, 134 se termine par 4 : il est donc divisible par 2.

  7. 7

    G · Critère de divisibilité par cinq : Chiffre des unités 0 ou 5

    Par exemple, 385 se termine par 5 : 385=5×77385 = 5 \times 77.

  8. 8

    B · Critère de divisibilité par dix : Chiffre des unités égal à 0

    Par exemple, 870=10×87870 = 10 \times 87 : le chiffre des unités de 870 est 0.

  9. 9

    J · Critère de divisibilité par trois : Somme des chiffres : un multiple de 3

    Pour 231, la somme des chiffres vaut 2+3+1=62 + 3 + 1 = 6, qui est un multiple de 3 ; ainsi 231 est divisible par 3 (231=3×77231 = 3 \times 77).

  10. 10

    A · Critère de divisibilité par neuf : Somme des chiffres : un multiple de 9

    Pour 585, la somme des chiffres vaut 5+8+5=185 + 8 + 5 = 18, qui est un multiple de 9 ; ainsi 585 est divisible par 9 (585=9×65585 = 9 \times 65).

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