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Fractions : situations et réponses (6e)
Chapitre : Comparer des fractions (6e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 3 (BO n° 16 du 17 avril 2025)
Comparer des fractions, c'est choisir la bonne stratégie : même dénominateur, même numérateur, ou passage par un nombre de repère bien choisi. Ce quiz du chapitre « Les fractions » de 6e propose d'associer chaque situation à la réponse qui convient : quelle fraction l'emporte, pourquoi deux écritures ne désignent pas le même nombre, comment revenir d'un nombre mixte à une fraction, ou où placer un entier dans un rangement. Chaque association correcte se verrouille et affiche une explication ; une erreur coûte le point de la situation concernée, à vous de viser le sans-faute.
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Fractions : situations et réponses (6e)
Associez chaque situation à la réponse qui convient. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Situation
Réponse
Les bonnes paires
Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.
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Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.
Comment jouer
- Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
- Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
- Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
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Les bonnes associations, paire par paire.
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| Situation | Réponse |
|---|---|
| La plus grande de et | |
| Même numérateur : la plus grande a le plus petit dénominateur, et , donc l'emporte. | |
| Pourquoi et ne sont pas égales | |
| En multipliant numérateur et dénominateur de par 4, on trouve , et non . | |
| Comparer et en passant par donne | |
| car , et car , donc . | |
| L'intruse parmi , et | |
| Les deux premières valent ; la troisième donne | |
| La fraction égale au nombre mixte | |
| , donc : on multiplie la partie entière par le dénominateur, puis on ajoute 5. | |
| Le plus grand de et | |
| Même partie entière : on compare les parties fractionnaires, et . | |
| L'écriture quotient de la fraction | |
| Une fraction désigne le quotient du numérateur par le dénominateur : . | |
| La position de par rapport à | |
| et : le numérateur est inférieur à la moitié du dénominateur. | |
| Le rangement croissant de 2, et | |
| On écrit l'entier sous forme de fraction, , et . | |
| Le nombre qui permet de comparer et d'un coup | |
| car , et car : comparer à 1 suffit. | |
Récré · quiz gratuit
Fractions : situations et réponses (6e)
Nom : Date :
Associez chaque situation à la réponse qui convient. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Situation
- 1 La plus grande de et
- 2 Pourquoi et ne sont pas égales
- 3 Comparer et en passant par donne
- 4 L'intruse parmi , et
- 5 La fraction égale au nombre mixte
- 6 Le plus grand de et
- 7 L'écriture quotient de la fraction
- 8 La position de par rapport à
- 9 Le rangement croissant de 2, et
- 10 Le nombre qui permet de comparer et d'un coup
Réponse
- A
- B
- C
- D
et - E
- F
- G
- H
- I
- J
Fractions : situations et réponses (6e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-comparer-fractions-6e-moyen/
Récré · quiz gratuit
Corrigé
Chaque élément de gauche avec son partenaire.
- 1
F · La plus grande de et :
Même numérateur : la plus grande a le plus petit dénominateur, et , donc l'emporte.
- 2
D · Pourquoi et ne sont pas égales :
et En multipliant numérateur et dénominateur de par 4, on trouve , et non .
- 3
A · Comparer et en passant par donne :
car , et car , donc .
- 4
C · L'intruse parmi , et :
Les deux premières valent ; la troisième donne
. - 5
I · La fraction égale au nombre mixte :
, donc : on multiplie la partie entière par le dénominateur, puis on ajoute 5.
- 6
B · Le plus grand de et :
Même partie entière : on compare les parties fractionnaires, et .
- 7
H · L'écriture quotient de la fraction :
Une fraction désigne le quotient du numérateur par le dénominateur : .
- 8
G · La position de par rapport à :
et : le numérateur est inférieur à la moitié du dénominateur.
- 9
J · Le rangement croissant de 2, et :
On écrit l'entier sous forme de fraction, , et .
- 10
E · Le nombre qui permet de comparer et d'un coup :
car , et car : comparer à 1 suffit.
Fractions : situations et réponses (6e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-comparer-fractions-6e-moyen/
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