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Exemple : en quelle année la Bastille est-elle prise ?

Comprendre les conflits après 1989

QCM · 18 questions Difficile · Histoire du monde · Publié le

Chapitre : Le monde après 1989 (3e) ›

Programme de référence : Programme d'histoire-géographie du cycle 4 (BO n° 31 du 30 juillet 2020)

Le chapitre « Enjeux et conflits dans le monde après 1989 » étudie des conflits variés, opposant parfois des États, parfois des groupes armés, et les réponses que la communauté internationale tente d'y apporter, comme les grandes conférences sur le climat. Ce quiz de 3e privilégie le raisonnement plutôt que la mémorisation : il demande d'expliquer une cause, d'analyser une conséquence, de comparer deux situations, de repérer une idée reçue ou d'appliquer une notion à un exemple. Quatre réponses par question, une seule est juste. Chaque correction rappelle le fait qui permet de trancher, pour réviser en comprenant.

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Comprendre les conflits après 1989

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18 questions

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  1. Question 1 / 18

    Après l'invasion du Koweït par l'Irak en août 1990, quelle réponse illustre le rôle de l'ONU dans la gestion des conflits ?

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Astuce : touches 1–4 ou A–D pour répondre.

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Comprendre les conflits après 1989

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  1. Après l'invasion du Koweït par l'Irak en août 1990, quelle réponse illustre le rôle de l'ONU dans la gestion des conflits ?

    Réponse B : Une coalition libère le Koweït en février 1991, avec l'autorisation de l'ONU

    Envahi en août 1990, le Koweït est libéré en février 1991 par une coalition autorisée par l'ONU : l'organisation peut légitimer une action militaire contre un agresseur.

  2. Le protocole de Kyoto (1997) est suivi, en 2015, de l'Accord de Paris. Que montre cette succession d'accords ?

    Réponse D : Que la coopération climatique mondiale se poursuit et se renouvelle d'accord en accord

    L'Accord de Paris, adopté en 2015 par 195 États, succède à Kyoto : la négociation climatique internationale se poursuit, avec des textes successifs.

  3. Pendant la guerre froide, le monde est bipolaire. Que montre la dislocation de la Yougoslavie, à partir de 1991, sur la fin de cet ordre ?

    Réponse A : Des guerres locales éclatent dans un monde où l'opposition entre les deux blocs a disparu

    La Yougoslavie se disloque à partir de 1991, l'année où l'URSS se dissout : ces guerres naissent après la fin de l'affrontement entre les deux blocs.

  4. Le génocide des Tutsi au Rwanda (1994) et l'effondrement de l'État somalien (1991) ont un point commun. Lequel ?

    Réponse C : Ce sont deux violences internes à des États africains, survenues dans les années 1990

    Le génocide rwandais (1994) est une extermination de masse au sein du pays ; en Somalie (1991), l'État s'effondre et une guerre civile éclate. Les deux violences sont internes.

  5. Un élève affirme : « Depuis la fin de l'URSS en 1991, les revendications d'indépendance ont disparu. » Quel exemple contredit le mieux cette idée ?

    Réponse D : La guerre menée par la Russie contre la Tchétchénie, qui cherche son indépendance, à partir de 1994

    À partir de 1994, la Russie combat la Tchétchénie, qui réclame son indépendance : après 1991, de telles revendications subsistent.

  6. En octobre 2001, les États-Unis interviennent en Afghanistan pour renverser les talibans. En août 2021, ceux-ci reprennent Kaboul. Que montre ce retour ?

    Réponse C : Que renverser un pouvoir ne suffit pas à stabiliser durablement l'Afghanistan

    Les talibans, déjà maîtres de Kaboul en 1996, sont renversés en 2001 puis y reviennent en 2021 : renverser un pouvoir ne suffit pas à le faire disparaître.

  7. Un élève affirme : « Après la fin de l'URSS, les grandes puissances ne mènent plus d'interventions militaires. » Quel exemple contredit le mieux cette idée ?

    Réponse B : L'invasion de l'Irak par une coalition menée par les États-Unis, en mars 2003

    La coalition menée par les États-Unis envahit l'Irak en 2003, après la dissolution de l'URSS : une intervention militaire d'une grande puissance reste possible.

  8. En 2011, Ben Ali quitte le pouvoir en Tunisie, tandis qu'une guerre civile commence en Syrie. Quelle conclusion est la plus juste ?

    Réponse D : Les événements de 2011 aboutissent à des issues très différentes d'un pays à l'autre

    En Tunisie, la chute de Ben Ali, en janvier 2011, ouvre le printemps arabe ; en Syrie, une guerre civile éclate la même année. Les issues diffèrent.

  9. Le sommet de Johannesburg (2002) peut être lu comme une suite du sommet de Rio (1992). Pourquoi ?

    Réponse C : Il prolonge, à l'échelle mondiale, la réflexion sur le développement durable engagée à Rio

    Rio adopte l'Agenda 21 en 1992 ; Johannesburg accueille en 2002 le Sommet mondial pour le développement durable, qui prolonge cette réflexion.

  10. Après le génocide des Tutsi au Rwanda (1994), des réfugiés gagnent les pays voisins. Que montre ce déplacement ?

    Réponse A : Un conflit peut provoquer des déplacements de population vers les pays voisins

    Après le génocide, des réfugiés rwandais fuient vers les pays voisins. Un conflit peut provoquer des déplacements et avoir des conséquences au-delà des frontières de l'État.

  11. Le GIEC évalue le changement climatique. Quel rôle ses travaux jouent-ils face aux négociations de la COP21 (2015) ?

    Réponse C : Ils fournissent les connaissances scientifiques qui éclairent les négociations

    Le GIEC réunit des experts chargés d'évaluer le changement climatique. Ses travaux scientifiques éclairent les négociations, dont la COP21 de Paris est un moment clé.

  12. Lequel de ces affrontements oppose une armée régulière à des groupes armés non étatiques ?

    Réponse A : La guerre de l'Armée rouge soviétique contre les moudjahidines afghans (1979-1989)

    Les moudjahidines afghans sont des groupes armés non étatiques face à l'Armée rouge : c'est un conflit asymétrique. Les trois autres opposent des armées d'États.

  13. Les attentats du 11 septembre 2001 revendiqués par le réseau Al-Qaïda montrent que des acteurs non étatiques peuvent...

    Réponse A : mener des actions violentes au-delà des frontières d'un État

    Al-Qaïda est un réseau terroriste international qui a revendiqué les attentats du 11 septembre 2001. Cet exemple montre qu'un acteur non étatique peut agir à l'échelle internationale.

  14. Pendant la guerre froide, les États-Unis soutiennent les moudjahidines qui combattent l'armée soviétique. Quelle est la meilleure explication ?

    Réponse B : Les deux superpuissances sont rivales : soutenir l'adversaire de l'URSS sert les intérêts américains

    Dans un monde bipolaire, Washington et Moscou sont rivaux : soutenir les moudjahidines s'oppose indirectement à l'URSS. Le Pakistan apporte aussi son soutien.

  15. Lequel de ces conflits est une guerre civile ?

    Réponse A : La guerre civile syrienne, commencée en 2011

    La guerre civile syrienne, commencée en 2011, se déroule à l'intérieur d'un même pays. Les trois autres opposent des États entre eux.

  16. Les États-Unis soutiennent les moudjahidines contre l'armée soviétique dans les années 1980, puis interviennent contre les talibans en 2001. Que montre cette succession ?

    Réponse D : Les alliances et les adversaires changent selon le contexte géopolitique

    Pendant la guerre froide, les États-Unis soutiennent les moudjahidines ; en 2001, ils interviennent contre les talibans. Les alliances dépendent du contexte politique.

  17. Le rapport Brundtland (1987) et l'Agenda 21 (1992) relèvent tous deux du développement durable. Quelle est la différence entre eux ?

    Réponse A : Le rapport définit la notion de développement durable, l'Agenda 21 est un programme d'action adopté à Rio

    Publié en 1987, le rapport Brundtland définit le développement durable. Adopté à Rio en 1992, l'Agenda 21 est un programme d'action.

  18. Quel point commun relie l'invasion du Koweït par l'Irak (1990) et l'annexion de la Crimée par la Russie (2014) ?

    Réponse C : Dans les deux cas, un État prend le territoire d'un autre État

    En août 1990, l'Irak envahit le Koweït ; en mars 2014, la Russie annexe la Crimée, territoire ukrainien. Dans les deux cas, un État prend le territoire d'un autre.

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Comprendre les conflits après 1989

QCM · 18 questions · niveau difficile

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Questions

  1. 1

    Après l'invasion du Koweït par l'Irak en août 1990, quelle réponse illustre le rôle de l'ONU dans la gestion des conflits ?

    • AL'Irak se retire du Koweït dès août 1990, sans que la communauté internationale intervienne
    • BUne coalition libère le Koweït en février 1991, avec l'autorisation de l'ONU
    • CL'ONU reconnaît l'annexion du Koweït et demande aux États de respecter les frontières irakiennes
    • DLe Koweït envahit l'Irak en 1990, et l'ONU condamne la riposte irakienne
  2. 2

    Le protocole de Kyoto (1997) est suivi, en 2015, de l'Accord de Paris. Que montre cette succession d'accords ?

    • AQue la question climatique a été réglée dès 1997, si bien qu'un second accord était inutile
    • BQue seuls quelques États signent les accords climatiques, la plupart refusant de s'engager
    • CQue l'Accord de Paris abandonne la lutte contre le réchauffement, jugée inefficace depuis Kyoto
    • DQue la coopération climatique mondiale se poursuit et se renouvelle d'accord en accord
  3. 3

    Pendant la guerre froide, le monde est bipolaire. Que montre la dislocation de la Yougoslavie, à partir de 1991, sur la fin de cet ordre ?

    • ADes guerres locales éclatent dans un monde où l'opposition entre les deux blocs a disparu
    • BDes guerres se multiplient, mais toujours dans le cadre de la rivalité américano-soviétique
    • CLa fin de la guerre froide supprime tous les conflits armés en Europe
    • DLes États-Unis cessent d'être une superpuissance dès 1991
  4. 4

    Le génocide des Tutsi au Rwanda (1994) et l'effondrement de l'État somalien (1991) ont un point commun. Lequel ?

    • ACe sont deux guerres entre États voisins, déclenchées par une invasion
    • BCe sont deux interventions militaires de l'ONU contre des groupes terroristes
    • CCe sont deux violences internes à des États africains, survenues dans les années 1990
    • DCe sont deux conflits qui ont mis fin à un empire colonial
  5. 5

    Un élève affirme : « Depuis la fin de l'URSS en 1991, les revendications d'indépendance ont disparu. » Quel exemple contredit le mieux cette idée ?

    • ALa guerre d'Afghanistan, où l'armée soviétique combat les moudjahidines (1979-1989)
    • BLa chute du mur de Berlin, en novembre 1989
    • CLe génocide des Tutsi au Rwanda, en 1994
    • DLa guerre menée par la Russie contre la Tchétchénie, qui cherche son indépendance, à partir de 1994
  6. 6

    En octobre 2001, les États-Unis interviennent en Afghanistan pour renverser les talibans. En août 2021, ceux-ci reprennent Kaboul. Que montre ce retour ?

    • AQue la présence internationale a mis fin définitivement au pouvoir des talibans
    • BQue les talibans ont été reconnus par l'ONU dès 2001
    • CQue renverser un pouvoir ne suffit pas à stabiliser durablement l'Afghanistan
    • DQue les talibans prennent Kaboul pour la première fois en 2021
  7. 7

    Un élève affirme : « Après la fin de l'URSS, les grandes puissances ne mènent plus d'interventions militaires. » Quel exemple contredit le mieux cette idée ?

    • ALa libération du Koweït par une coalition, en février 1991
    • BL'invasion de l'Irak par une coalition menée par les États-Unis, en mars 2003
    • CLe retrait de l'armée soviétique d'Afghanistan, achevé en février 1989
    • DLa chute du mur de Berlin, le 9 novembre 1989
  8. 8

    En 2011, Ben Ali quitte le pouvoir en Tunisie, tandis qu'une guerre civile commence en Syrie. Quelle conclusion est la plus juste ?

    • ALes deux pays deviennent des démocraties stables dès 2011
    • BUne même révolte s'achève de la même façon dans tous les pays de la région
    • CCes événements n'ont aucun lien avec les soulèvements du monde arabe
    • DLes événements de 2011 aboutissent à des issues très différentes d'un pays à l'autre
  9. 9

    Le sommet de Johannesburg (2002) peut être lu comme une suite du sommet de Rio (1992). Pourquoi ?

    • AIl remplace Rio : le développement durable n'est plus une priorité de l'ONU
    • BIl adopte le protocole de Kyoto, que Rio avait refusé
    • CIl prolonge, à l'échelle mondiale, la réflexion sur le développement durable engagée à Rio
    • DIl réunit les mêmes États pour la première fois sur la question du climat
  10. 10

    Après le génocide des Tutsi au Rwanda (1994), des réfugiés gagnent les pays voisins. Que montre ce déplacement ?

    • AUn conflit peut provoquer des déplacements de population vers les pays voisins
    • BLes conflits restent toujours dans les frontières où ils commencent
    • CLes réfugiés sont uniquement des combattants qui prennent le pouvoir
    • DLa communauté internationale empêche systématiquement les exodes
  11. 11

    Le GIEC évalue le changement climatique. Quel rôle ses travaux jouent-ils face aux négociations de la COP21 (2015) ?

    • AIls remplacent les négociations : le GIEC fixe les objectifs à la place des États
    • BIls sont rejetés par les États, qui refusent d'en tenir compte
    • CIls fournissent les connaissances scientifiques qui éclairent les négociations
    • DIls définissent le développement durable, qui sert de base à la COP21
  12. 12

    Lequel de ces affrontements oppose une armée régulière à des groupes armés non étatiques ?

    • ALa guerre de l'Armée rouge soviétique contre les moudjahidines afghans (1979-1989)
    • BLa guerre du Golfe (1990-1991), où l'Irak affronte une coalition d'États
    • CL'invasion de l'Ukraine par la Russie, le 24 février 2022
    • DUne guerre entre deux États voisins, chacun avec son armée régulière
  13. 13

    Les attentats du 11 septembre 2001 revendiqués par le réseau Al-Qaïda montrent que des acteurs non étatiques peuvent...

    • Amener des actions violentes au-delà des frontières d'un État
    • Bagir uniquement sur le territoire de l'État qui les abrite
    • Cdisposer d'une armée régulière et d'un gouvernement souverain
    • Drégler les tensions internationales par des accords entre États
  14. 14

    Pendant la guerre froide, les États-Unis soutiennent les moudjahidines qui combattent l'armée soviétique. Quelle est la meilleure explication ?

    • AL'ONU leur a confié le gouvernement de l'Afghanistan
    • BLes deux superpuissances sont rivales : soutenir l'adversaire de l'URSS sert les intérêts américains
    • CLes États-Unis envoient leur propre armée combattre aux côtés des moudjahidines
    • DLes moudjahidines ont demandé l'aide des États-Unis, sans lien avec la rivalité entre blocs
  15. 15

    Lequel de ces conflits est une guerre civile ?

    • ALa guerre civile syrienne, commencée en 2011
    • BLe conflit entre l'Irak et le Koweït, à partir de l'invasion d'août 1990
    • CL'invasion de l'Irak par une coalition menée par les États-Unis, en 2003
    • DL'invasion de l'Ukraine par la Russie, le 24 février 2022
  16. 16

    Les États-Unis soutiennent les moudjahidines contre l'armée soviétique dans les années 1980, puis interviennent contre les talibans en 2001. Que montre cette succession ?

    • ALes États-Unis ont toujours soutenu les mêmes groupes afghans, de 1980 à 2001
    • BLes États-Unis se sont retirés d'Afghanistan dès 1989, sans y revenir
    • CL'ONU décide seule de toutes les interventions en Afghanistan
    • DLes alliances et les adversaires changent selon le contexte géopolitique
  17. 17

    Le rapport Brundtland (1987) et l'Agenda 21 (1992) relèvent tous deux du développement durable. Quelle est la différence entre eux ?

    • ALe rapport définit la notion de développement durable, l'Agenda 21 est un programme d'action adopté à Rio
    • BLe rapport Brundtland est adopté à Rio, et l'Agenda 21 est un rapport d'experts du GIEC
    • CCe sont deux accords juridiquement contraignants sur le climat
    • DL'Agenda 21 définit le développement durable, que le rapport Brundtland se contente de commenter
  18. 18

    Quel point commun relie l'invasion du Koweït par l'Irak (1990) et l'annexion de la Crimée par la Russie (2014) ?

    • ADans les deux cas, l'ONU impose une coalition pour rétablir les frontières
    • BDans les deux cas, il s'agit d'une guerre civile entre groupes armés d'un même pays
    • CDans les deux cas, un État prend le territoire d'un autre État
    • DDans les deux cas, le territoire pris retrouve son indépendance dès l'année suivante

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Corrigé et explications

Comprendre les conflits après 1989

La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

  1. 1

    B · Une coalition libère le Koweït en février 1991, avec l'autorisation de l'ONU

    Envahi en août 1990, le Koweït est libéré en février 1991 par une coalition autorisée par l'ONU : l'organisation peut légitimer une action militaire contre un agresseur.

  2. 2

    D · Que la coopération climatique mondiale se poursuit et se renouvelle d'accord en accord

    L'Accord de Paris, adopté en 2015 par 195 États, succède à Kyoto : la négociation climatique internationale se poursuit, avec des textes successifs.

  3. 3

    A · Des guerres locales éclatent dans un monde où l'opposition entre les deux blocs a disparu

    La Yougoslavie se disloque à partir de 1991, l'année où l'URSS se dissout : ces guerres naissent après la fin de l'affrontement entre les deux blocs.

  4. 4

    C · Ce sont deux violences internes à des États africains, survenues dans les années 1990

    Le génocide rwandais (1994) est une extermination de masse au sein du pays ; en Somalie (1991), l'État s'effondre et une guerre civile éclate. Les deux violences sont internes.

  5. 5

    D · La guerre menée par la Russie contre la Tchétchénie, qui cherche son indépendance, à partir de 1994

    À partir de 1994, la Russie combat la Tchétchénie, qui réclame son indépendance : après 1991, de telles revendications subsistent.

  6. 6

    C · Que renverser un pouvoir ne suffit pas à stabiliser durablement l'Afghanistan

    Les talibans, déjà maîtres de Kaboul en 1996, sont renversés en 2001 puis y reviennent en 2021 : renverser un pouvoir ne suffit pas à le faire disparaître.

  7. 7

    B · L'invasion de l'Irak par une coalition menée par les États-Unis, en mars 2003

    La coalition menée par les États-Unis envahit l'Irak en 2003, après la dissolution de l'URSS : une intervention militaire d'une grande puissance reste possible.

  8. 8

    D · Les événements de 2011 aboutissent à des issues très différentes d'un pays à l'autre

    En Tunisie, la chute de Ben Ali, en janvier 2011, ouvre le printemps arabe ; en Syrie, une guerre civile éclate la même année. Les issues diffèrent.

  9. 9

    C · Il prolonge, à l'échelle mondiale, la réflexion sur le développement durable engagée à Rio

    Rio adopte l'Agenda 21 en 1992 ; Johannesburg accueille en 2002 le Sommet mondial pour le développement durable, qui prolonge cette réflexion.

  10. 10

    A · Un conflit peut provoquer des déplacements de population vers les pays voisins

    Après le génocide, des réfugiés rwandais fuient vers les pays voisins. Un conflit peut provoquer des déplacements et avoir des conséquences au-delà des frontières de l'État.

  11. 11

    C · Ils fournissent les connaissances scientifiques qui éclairent les négociations

    Le GIEC réunit des experts chargés d'évaluer le changement climatique. Ses travaux scientifiques éclairent les négociations, dont la COP21 de Paris est un moment clé.

  12. 12

    A · La guerre de l'Armée rouge soviétique contre les moudjahidines afghans (1979-1989)

    Les moudjahidines afghans sont des groupes armés non étatiques face à l'Armée rouge : c'est un conflit asymétrique. Les trois autres opposent des armées d'États.

  13. 13

    A · mener des actions violentes au-delà des frontières d'un État

    Al-Qaïda est un réseau terroriste international qui a revendiqué les attentats du 11 septembre 2001. Cet exemple montre qu'un acteur non étatique peut agir à l'échelle internationale.

  14. 14

    B · Les deux superpuissances sont rivales : soutenir l'adversaire de l'URSS sert les intérêts américains

    Dans un monde bipolaire, Washington et Moscou sont rivaux : soutenir les moudjahidines s'oppose indirectement à l'URSS. Le Pakistan apporte aussi son soutien.

  15. 15

    A · La guerre civile syrienne, commencée en 2011

    La guerre civile syrienne, commencée en 2011, se déroule à l'intérieur d'un même pays. Les trois autres opposent des États entre eux.

  16. 16

    D · Les alliances et les adversaires changent selon le contexte géopolitique

    Pendant la guerre froide, les États-Unis soutiennent les moudjahidines ; en 2001, ils interviennent contre les talibans. Les alliances dépendent du contexte politique.

  17. 17

    A · Le rapport définit la notion de développement durable, l'Agenda 21 est un programme d'action adopté à Rio

    Publié en 1987, le rapport Brundtland définit le développement durable. Adopté à Rio en 1992, l'Agenda 21 est un programme d'action.

  18. 18

    C · Dans les deux cas, un État prend le territoire d'un autre État

    En août 1990, l'Irak envahit le Koweït ; en mars 2014, la Russie annexe la Crimée, territoire ukrainien. Dans les deux cas, un État prend le territoire d'un autre.

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