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Espèces, fossiles et crises du vivant
Chapitre : Biodiversité actuelle et passée (6e) ›
Programme de référence : Programme de sciences et technologie du cycle 3 (BO n° 25 du 22 juin 2023)
Ce chapitre de 6e explore la biodiversité d'hier et d'aujourd'hui : la variété des êtres vivants, la notion d'espèce et la manière de distinguer les individus, les fossiles qui renseignent sur le passé, les paléoenvironnements, puis les grandes crises biologiques replacées sur l'échelle des temps géologiques. Ce quiz demande de relier des situations et des exemples à la notion ou à la conclusion qu'ils illustrent. Il faut parfois raisonner : comparer des individus d'une même espèce à des individus d'espèces différentes, ou repérer une idée reçue sur le vivant.
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Espèces, fossiles et crises du vivant
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| Situation ou exemple | Notion ou conclusion |
|---|---|
| Deux animaux qui ne peuvent pas avoir de descendance féconde ensemble | Selon ce critère, ils sont classés dans des espèces différentes La capacité à se reproduire entre eux et à avoir une descendance féconde est un critère pratique pour regrouper des individus, mais le concept d'espèce peut aussi mobiliser d'autres critères. |
| Un chercheur qui compare la biodiversité d'autrefois à celle d'aujourd'hui | Il étudie des fossiles L'étude des fossiles renseigne sur la biodiversité passée, que l'on peut comparer à celle d'aujourd'hui. Un fossile est une trace (empreinte, moule) ou un reste minéralisé d'un organisme du passé. |
| La dernière ère géologique, qui se poursuit aujourd'hui | Le cénozoïque L'ère cénozoïque a commencé il y a environ 66 millions d'années et se poursuit aujourd'hui. |
| Un élève affirme que les individus d'une même espèce sont tous identiques | Faux : ils peuvent différer par la taille ou la couleur Au sein d'une même espèce, les individus peuvent différer par leur taille ou leur couleur : c'est la diversité intraspécifique. |
| Les trilobites et les dinosaures non aviaires ont disparu lors d'une même crise | Faux : deux crises, Permien-Trias et Crétacé-Paléogène Les trilobites disparaissent lors de la crise Permien-Trias ; les dinosaures non aviaires disparaissent lors de la crise Crétacé-Paléogène. |
| Un élève veut décrire le climat et le milieu d'un lieu à une époque passée | Reconstituer le paléoenvironnement du lieu Reconstituer un paléoenvironnement, c'est décrire les conditions (climat, milieu) d'un lieu à une époque passée. |
| Un poisson vivant aujourd'hui, observé dans un aquarium | Pas un fossile : aucune trace conservée dans une roche Un fossile est la trace ou le reste d'un être vivant du passé, conservé dans une roche : un animal actuel n'en est donc pas un. |
| Un géologue découpe une ère géologique en intervalles plus courts | Des périodes Une ère géologique est divisée en périodes ; l'échelle des temps géologiques classe ainsi les événements de l'histoire de la Terre. |
Récré · quiz gratuit
Espèces, fossiles et crises du vivant
Nom : Date :
Associez chaque situation ou exemple à la notion ou à la conclusion qu'il illustre. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Situation ou exemple
- 1 Deux animaux qui ne peuvent pas avoir de descendance féconde ensemble
- 2 Un chercheur qui compare la biodiversité d'autrefois à celle d'aujourd'hui
- 3 La dernière ère géologique, qui se poursuit aujourd'hui
- 4 Un élève affirme que les individus d'une même espèce sont tous identiques
- 5 Les trilobites et les dinosaures non aviaires ont disparu lors d'une même crise
- 6 Un élève veut décrire le climat et le milieu d'un lieu à une époque passée
- 7 Un poisson vivant aujourd'hui, observé dans un aquarium
- 8 Un géologue découpe une ère géologique en intervalles plus courts
Notion ou conclusion
- A Faux : deux crises, Permien-Trias et Crétacé-Paléogène
- B Il étudie des fossiles
- C Le cénozoïque
- D Selon ce critère, ils sont classés dans des espèces différentes
- E Faux : ils peuvent différer par la taille ou la couleur
- F Des périodes
- G Reconstituer le paléoenvironnement du lieu
- H Pas un fossile : aucune trace conservée dans une roche
Espèces, fossiles et crises du vivant · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-svt-biodiversite-actuelle-passee-6e-moyen/
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- 1
D · Deux animaux qui ne peuvent pas avoir de descendance féconde ensemble : Selon ce critère, ils sont classés dans des espèces différentes
La capacité à se reproduire entre eux et à avoir une descendance féconde est un critère pratique pour regrouper des individus, mais le concept d'espèce peut aussi mobiliser d'autres critères.
- 2
B · Un chercheur qui compare la biodiversité d'autrefois à celle d'aujourd'hui : Il étudie des fossiles
L'étude des fossiles renseigne sur la biodiversité passée, que l'on peut comparer à celle d'aujourd'hui. Un fossile est une trace (empreinte, moule) ou un reste minéralisé d'un organisme du passé.
- 3
C · La dernière ère géologique, qui se poursuit aujourd'hui : Le cénozoïque
L'ère cénozoïque a commencé il y a environ 66 millions d'années et se poursuit aujourd'hui.
- 4
E · Un élève affirme que les individus d'une même espèce sont tous identiques : Faux : ils peuvent différer par la taille ou la couleur
Au sein d'une même espèce, les individus peuvent différer par leur taille ou leur couleur : c'est la diversité intraspécifique.
- 5
A · Les trilobites et les dinosaures non aviaires ont disparu lors d'une même crise : Faux : deux crises, Permien-Trias et Crétacé-Paléogène
Les trilobites disparaissent lors de la crise Permien-Trias ; les dinosaures non aviaires disparaissent lors de la crise Crétacé-Paléogène.
- 6
G · Un élève veut décrire le climat et le milieu d'un lieu à une époque passée : Reconstituer le paléoenvironnement du lieu
Reconstituer un paléoenvironnement, c'est décrire les conditions (climat, milieu) d'un lieu à une époque passée.
- 7
H · Un poisson vivant aujourd'hui, observé dans un aquarium : Pas un fossile : aucune trace conservée dans une roche
Un fossile est la trace ou le reste d'un être vivant du passé, conservé dans une roche : un animal actuel n'en est donc pas un.
- 8
F · Un géologue découpe une ère géologique en intervalles plus courts : Des périodes
Une ère géologique est divisée en périodes ; l'échelle des temps géologiques classe ainsi les événements de l'histoire de la Terre.
Espèces, fossiles et crises du vivant · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-svt-biodiversite-actuelle-passee-6e-moyen/
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