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Le vocabulaire de la révolution néolithique
Chapitre : La « révolution » néolithique (6e) ›
Programme de référence : Programme d'histoire-géographie du cycle 3 (BO n° 31 du 30 juillet 2020)
Vers −9000, au Proche-Orient, des groupes humains cessent de se déplacer : ils cultivent des plantes, élèvent des animaux et s'installent dans des villages. Cette « révolution » néolithique transforme peu à peu tout le mode de vie : outils polis, poteries, surplus conservés, échanges entre groupes. Les mots de ce chapitre sont nombreux et précis ; ce quiz propose d'associer dix d'entre eux à leur définition, comme une révision avant le contrôle. Une bonne paire se verrouille et livre une explication ; une erreur coûte le point de l'élément concerné.
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Penser la révolution néolithique
Sédentarisation, domestication, premiers villages : des affirmations à trancher par un vrai ou un faux pour raisonner sur le grand changement du Néolithique.
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Néolithique : idées reçues et confusions
Fin de la Préhistoire, pierre polie, Jéricho, Holocène : vrai ou faux ? Des affirmations pour débusquer les idées reçues sur la révolution néolithique.
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Le vocabulaire de la révolution néolithique
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| Notion | Définition |
|---|---|
| Néolithique | Du grec « nouvelle pierre », l'âge de la pierre polie C'est la dernière période de la Préhistoire : la pierre est alors polie, alors que le Paléolithique (« vieille pierre ») est celui de la pierre taillée. |
| Domestication | Transformer une espèce sauvage par sélection, qui devient domestique La domestication concerne les animaux (chèvre, mouton, bœuf, porc au Proche-Orient) mais aussi les plantes, transformées par le choix des semences. C'est un processus qui s'opère sur plusieurs générations. |
| Élevage | S'occuper de troupeaux d'animaux domestiques Au Proche-Orient, les premiers animaux élevés sont la chèvre et le mouton, suivis du bœuf et du porc ; ils fournissent viande, lait, laine et force de travail. |
| Agriculture | Cultiver des plantes, comme le blé ou l'orge Elle apparaît au Proche-Orient vers 10 000 av. J.-C. (il y a environ 12 000 ans), avec le blé, l'orge et les lentilles, avant de se diffuser progressivement vers l'Europe. |
| Faucille | Outil à lame de silex qui coupe les épis de céréales Les dents de silex sont insérées dans un manche en bois ou en os ; elles moissonnent les épis, dont les grains sont gardés pour être ressemés. |
| Hache polie | Outil efficace pour abattre les arbres de la forêt Polir la pierre, c'est la rendre lisse et régulière par frottement : la hache polie permet d'abattre les arbres et de défricher la forêt pour gagner des champs. |
| Meule | Pierre qui écrase les grains pour faire de la farine Le grain est écrasé sur la meule dormante avec une pierre tenue à la main, la molette. La farine obtenue sert à préparer des galettes cuites. |
| Poterie | Récipient d'argile cuite au feu, pour conserver les aliments La cuisson rend l'argile dure et solide : on peut garder les grains, cuire et transporter des denrées. Les tessons retrouvés renseignent les archéologues. |
| Surplus | Récolte qui dépasse les besoins et que l'on conserve Les surplus sont gardés dans des greniers et des poteries ; ils permettent de tenir les années difficiles et d'échanger avec d'autres groupes. |
| Mégalithe | Monument construit avec de très grandes pierres Du grec megas (« grand ») et lithos (« pierre ») : les menhirs et les dolmens, dressés en Europe à la fin du Néolithique, sont des mégalithes. |
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Le vocabulaire de la révolution néolithique
Nom : Date :
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Notion
- 1 Néolithique
- 2 Domestication
- 3 Élevage
- 4 Agriculture
- 5 Faucille
- 6 Hache polie
- 7 Meule
- 8 Poterie
- 9 Surplus
- 10 Mégalithe
Définition
- A Du grec « nouvelle pierre », l'âge de la pierre polie
- B Pierre qui écrase les grains pour faire de la farine
- C Récolte qui dépasse les besoins et que l'on conserve
- D Outil efficace pour abattre les arbres de la forêt
- E Récipient d'argile cuite au feu, pour conserver les aliments
- F Transformer une espèce sauvage par sélection, qui devient domestique
- G Monument construit avec de très grandes pierres
- H Outil à lame de silex qui coupe les épis de céréales
- I S'occuper de troupeaux d'animaux domestiques
- J Cultiver des plantes, comme le blé ou l'orge
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- 1
A · Néolithique : Du grec « nouvelle pierre », l'âge de la pierre polie
C'est la dernière période de la Préhistoire : la pierre est alors polie, alors que le Paléolithique (« vieille pierre ») est celui de la pierre taillée.
- 2
F · Domestication : Transformer une espèce sauvage par sélection, qui devient domestique
La domestication concerne les animaux (chèvre, mouton, bœuf, porc au Proche-Orient) mais aussi les plantes, transformées par le choix des semences. C'est un processus qui s'opère sur plusieurs générations.
- 3
I · Élevage : S'occuper de troupeaux d'animaux domestiques
Au Proche-Orient, les premiers animaux élevés sont la chèvre et le mouton, suivis du bœuf et du porc ; ils fournissent viande, lait, laine et force de travail.
- 4
J · Agriculture : Cultiver des plantes, comme le blé ou l'orge
Elle apparaît au Proche-Orient vers 10 000 av. J.-C. (il y a environ 12 000 ans), avec le blé, l'orge et les lentilles, avant de se diffuser progressivement vers l'Europe.
- 5
H · Faucille : Outil à lame de silex qui coupe les épis de céréales
Les dents de silex sont insérées dans un manche en bois ou en os ; elles moissonnent les épis, dont les grains sont gardés pour être ressemés.
- 6
D · Hache polie : Outil efficace pour abattre les arbres de la forêt
Polir la pierre, c'est la rendre lisse et régulière par frottement : la hache polie permet d'abattre les arbres et de défricher la forêt pour gagner des champs.
- 7
B · Meule : Pierre qui écrase les grains pour faire de la farine
Le grain est écrasé sur la meule dormante avec une pierre tenue à la main, la molette. La farine obtenue sert à préparer des galettes cuites.
- 8
E · Poterie : Récipient d'argile cuite au feu, pour conserver les aliments
La cuisson rend l'argile dure et solide : on peut garder les grains, cuire et transporter des denrées. Les tessons retrouvés renseignent les archéologues.
- 9
C · Surplus : Récolte qui dépasse les besoins et que l'on conserve
Les surplus sont gardés dans des greniers et des poteries ; ils permettent de tenir les années difficiles et d'échanger avec d'autres groupes.
- 10
G · Mégalithe : Monument construit avec de très grandes pierres
Du grec megas (« grand ») et lithos (« pierre ») : les menhirs et les dolmens, dressés en Europe à la fin du Néolithique, sont des mégalithes.
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