Le besoin et l’évolution des objets techniques : abécédaire (6e)

Programme de 6e (Technologie). 15 lettres, une définition par lettre, un mot à taper.

Jouer à l’abécédaire

Le besoin et l’évolution des objets techniques : abécédaire (6e)

Tapez le mot qui correspond à chaque définition. Une lettre vous bloque : « Passer », elle reviendra après les autres. Un mot faux, et la lettre est perdue.

15 lettres · une définition par lettre · sans limite de temps

Vous n’avez pas encore tenté cet abécédaire.

Version bêta. Les abécédaires sont contrôlés automatiquement (format, lettres, définitions qui donneraient la réponse), mais leur relecture par une personne n’est pas terminée : une définition ambiguë ou un fait inexact ? Signalez-le depuis le bas de la page.

Le corrigé de l’abécédaire

Voir toutes les réponses (attention, la partie perd son intérêt)
  1. Commence par A

    Objet électrique à filament, mis au point en 1879 par Thomas Edison.

    Ampoule

    Les anciennes ampoules à incandescence consomment beaucoup plus d’énergie que les lampes LED.

  2. Commence par B

    Manque ou nécessité ressenti par l’homme, auquel un objet doit répondre.

    Besoin

    Un besoin peut être individuel, celui d’une personne, ou collectif, celui d’un groupe.

  3. Commence par C

    Action de mettre côte à côte des objets pour en relever les différences.

    Comparaison

    Elle permet de repérer les changements entre des objets d’époques différentes qui répondent au même manque.

  4. Commence par D

    Ancêtre du vélo sans pédales, inventé par Karl von Drais en 1817.

    Draisienne

    Les pédales apparaissent sur le vélocipède dans les années 1860, bien après l’invention de la draisienne.

  5. Commence par E

    Suite de modifications graduelles qui s’accumulent au fil du temps.

    Évolution

    Les sources d’énergie des objets sont passées de la force humaine ou animale, de l’eau et du vent au charbon, au pétrole, puis à l’électricité.

  6. Commence par F

    Service qu’un objet rend à son utilisateur, à distinguer de ce qui le rend agréable ou valorisant.

    Fonction d’usage

    La couleur et la forme d’un objet relèvent de sa fonction d’estime, et non de sa fonction d’usage.

  7. Commence par G

    Personnage qui met au point, en Europe vers 1450, l’imprimerie à caractères mobiles.

    Gutenberg

    Son imprimerie, vers 1450, est bien antérieure à la première photographie conservée, réalisée par Nicéphore Niépce vers 1826.

  8. Commence par I

    Première étape de la conception d’un objet : repérer le manque qu’il doit satisfaire.

    Identification

    Le manque repéré peut être individuel, ressenti par une personne, ou collectif, ressenti par un groupe.

  9. Commence par L

    Ce qu’une lampe sert à produire.

    Lumière

    Les lampes LED en produisent davantage pour la même énergie électrique que les anciens modèles à incandescence.

  10. Commence par M

    Substances dont sont fabriqués les objets, comme la pierre, le bois ou les métaux.

    Matériaux

    Au fil du temps, les matériaux se diversifient : après la pierre et le bois viennent les métaux, puis les plastiques.

  11. Commence par O

    Ce que l’homme fabrique pour répondre à une nécessité.

    Objet technique

    À l’inverse, un objet naturel n’a pas été fabriqué par l’homme.

  12. Commence par P

    Premier exemplaire réel d’un objet, construit pour être testé.

    Prototype

    Une maquette, elle, sert à visualiser et comprendre l’objet : le prototype sert à tester et valider son utilisation.

  13. Commence par S

    Objet unique qui regroupe, dans un même appareil, des capacités autrefois réparties entre plusieurs objets, comme la radio ou l’ordinateur.

    Smartphone

    Le premier iPhone, présenté en 2007, en est un exemple célèbre.

  14. Commence par T

    Appareil dont le brevet est déposé en 1876 par Alexander Graham Bell.

    Téléphone

    Alexander Graham Bell dépose le brevet du téléphone en 1876, bien avant le premier iPhone présenté en 2007.

  15. Contient la lettre W

    Ceux qui réalisent, en 1903, le premier vol d’un avion motorisé et piloté.

    Frères Wright

    Leur premier vol motorisé et piloté, en 1903, précède la traversée de la Manche en avion par Louis Blériot, en 1909.

Comment jouer à l’abécédaire

Un abécédaire reprend un chapitre du programme du collège. Chaque lettre a sa définition : vous tapez le mot qui lui correspond. Quand aucun mot sûr ne convient à une lettre, elle est omise plutôt que forcée : un abécédaire compte de 10 à 26 lettres.

  1. Les lettres se présentent dans l’ordre, sur le cercle. Lisez la définition, tapez le mot, validez avec Entrée.
  2. Chaque lettre précise si le mot « commence par » elle ou la « contient » : ce second mode sert aux lettres difficiles (K, W, X, Y, Z).
  3. Bonne réponse : la lettre devient verte et porte une coche. Réponse fausse : la lettre est perdue (croix), sa correction vous attend à la fin. Une faute de frappe probable ne coûte rien la première fois : le jeu répond « Presque ! ».
  4. « Passer » renvoie la lettre en fin de tour. Quand les autres lettres sont jouées, les lettres passées reviennent. « Terminer » arrête la partie : les lettres sans réponse comptent zéro.
  5. À la fin, chaque lettre est corrigée avec sa définition, le mot attendu et une phrase d’explication.

Ce que le jeu accepte

Majuscules, accents, traits d’union, espaces et articles en tête (« la Bastille » ou « Bastille ») sont sans importance, et un pluriel simple est accepté. Certaines lettres acceptent d’autres écritures du même mot (« Louis XVI » ou « Louis 16 »). Une faute d’orthographe, elle, ne vaut pas de point.

Retenir ses lettres ratées

Après une partie, « Revoir mes lettres ratées » rejoue seulement les lettres perdues. Votre meilleur score et vos lettres à revoir restent sur votre appareil, sans compte : à votre retour, le même bouton vous attend sur l’écran de départ. Une partie de révision ne change pas votre record.

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Le bouton de partage envoie un résumé sans aucune réponse (une case de couleur par lettre) et un lien « bats mon score » vers l’abécédaire.

Accessibilité

Tout se joue au clavier (Entrée pour valider, Tab pour atteindre « Passer »). Chaque résultat est annoncé aux lecteurs d’écran, l’état d’une lettre est donné par un signe en plus de sa couleur, et les animations disparaissent si votre appareil demande moins de mouvement.

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Chaque correction est datée dans le journal des corrections.