L’action humaine sur l’environnement : abécédaire (6e)
Programme de 6e (Sciences de la vie et de la Terre). 15 lettres, une définition par lettre, un mot à taper.
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Jouer à l’abécédaire
L’action humaine sur l’environnement : abécédaire (6e)
Tapez le mot qui correspond à chaque définition. Une lettre vous bloque : « Passer », elle reviendra après les autres. Un mot faux, et la lettre est perdue.
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Version bêta. Les abécédaires sont contrôlés automatiquement (format, lettres, définitions qui donneraient la réponse), mais leur relecture par une personne n’est pas terminée : une définition ambiguë ou un fait inexact ? Signalez-le depuis le bas de la page.
Le corrigé de l’abécédaire
Voir toutes les réponses (attention, la partie perd son intérêt)
- Commence par A
Animaux, comme les grenouilles, qui peuvent pondre leurs œufs dans une mare au printemps.
AmphibiensLes tritons et les crapauds en font aussi partie, et se reproduisent eux aussi dans l’eau.
- Commence par B
Variété des êtres vivants et de leurs milieux, à toutes les échelles.
BiodiversitéDe nombreuses espèces sont aujourd’hui menacées par les activités humaines, qui détruisent leurs milieux de vie.
- Commence par C
Ce dont un être vivant a besoin pour vivre et se reproduire : nourriture, eau, abri et tranquillité.
Conditions favorablesEn France, les oiseaux sauvages se reproduisent surtout au printemps : ils ont donc besoin de ces conditions à cette saison.
- Commence par D
Principe qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.
Développement durableIl repose sur trois piliers : environnemental, social et économique.
- Commence par G
Matière formée pendant des millions d’années, comme le pétrole ou le charbon.
Gaz naturelIl fait partie, avec le pétrole et le charbon, des ressources non renouvelables.
- Commence par H
Milieu naturel caractéristique d’une espèce, où elle trouve nourriture, abri et conditions de reproduction.
HabitatLa déforestation, l’artificialisation des sols et la destruction des haies détruisent l’habitat de nombreuses espèces.
- Commence par J
Événement lancé aux États-Unis, célébré le 22 avril.
Jour de la TerreIl a été créé aux États-Unis en 1970 : il s’agit donc de cet événement précis.
- Commence par M
Objet où l’on nourrit les oiseaux, surtout en hiver, quand la nourriture manque dans la nature.
MangeoireOn ne doit pas y mettre de pain : ce n’est pas une nourriture adaptée aux oiseaux sauvages.
- Commence par N
Abri construit par l’être humain pour que les oiseaux y nichent et s’y reproduisent.
NichoirUn nichoir doit être fixé à l’abri de la pluie, du plein soleil et des prédateurs comme les chats.
- Commence par O
Dix-sept buts que l’ONU a adoptés en 2015.
Objectifs de développement durableRegroupés dans l’Agenda 2030, ces buts doivent être atteints d’ici 2030 : c’est leur échéance.
- Commence par P
Dégradation d’un écosystème par l’introduction d’éléments physiques, chimiques ou biologiques qui altèrent son fonctionnement.
PollutionDes déchets, comme le plastique, finissent dans les océans et perturbent les écosystèmes marins.
- Commence par R
Élément de la nature, comme l’eau, le bois, le vent ou le soleil, qui peut se reconstituer à l’échelle d’une vie humaine.
Ressource renouvelableContrairement au pétrole ou au charbon, elle se reconstitue à l’échelle d’une vie humaine.
- Commence par T
Geste qui sépare le verre, le papier, le plastique et le métal afin de les recycler.
Tri des déchetsRecycler ces matériaux permet d’économiser des ressources naturelles.
- Commence par V
Végétaux âgés, dont les cavités servent de logement à la mésange charbonnière.
Vieux arbresLa mésange charbonnière niche dans leurs cavités.
- Contient la lettre X
Manière de prélever une matière de la nature moins vite qu’elle ne se renouvelle.
Exploitation raisonnéeLe bois peut être exploité ainsi, car il se reconstitue à l’échelle d’une vie humaine.
Comment jouer à l’abécédaire
Un abécédaire reprend un chapitre du programme du collège. Chaque lettre a sa définition : vous tapez le mot qui lui correspond. Quand aucun mot sûr ne convient à une lettre, elle est omise plutôt que forcée : un abécédaire compte de 10 à 26 lettres.
- Les lettres se présentent dans l’ordre, sur le cercle. Lisez la définition, tapez le mot, validez avec Entrée.
- Chaque lettre précise si le mot « commence par » elle ou la « contient » : ce second mode sert aux lettres difficiles (K, W, X, Y, Z).
- Bonne réponse : la lettre devient verte et porte une coche. Réponse fausse : la lettre est perdue (croix), sa correction vous attend à la fin. Une faute de frappe probable ne coûte rien la première fois : le jeu répond « Presque ! ».
- « Passer » renvoie la lettre en fin de tour. Quand les autres lettres sont jouées, les lettres passées reviennent. « Terminer » arrête la partie : les lettres sans réponse comptent zéro.
- À la fin, chaque lettre est corrigée avec sa définition, le mot attendu et une phrase d’explication.
Ce que le jeu accepte
Majuscules, accents, traits d’union, espaces et articles en tête (« la Bastille » ou « Bastille ») sont sans importance, et un pluriel simple est accepté. Certaines lettres acceptent d’autres écritures du même mot (« Louis XVI » ou « Louis 16 »). Une faute d’orthographe, elle, ne vaut pas de point.
Retenir ses lettres ratées
Après une partie, « Revoir mes lettres ratées » rejoue seulement les lettres perdues. Votre meilleur score et vos lettres à revoir restent sur votre appareil, sans compte : à votre retour, le même bouton vous attend sur l’écran de départ. Une partie de révision ne change pas votre record.
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Accessibilité
Tout se joue au clavier (Entrée pour valider, Tab pour atteindre « Passer »). Chaque résultat est annoncé aux lecteurs d’écran, l’état d’une lettre est donné par un signe en plus de sa couleur, et les animations disparaissent si votre appareil demande moins de mouvement.
Autres abécédaires
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